Cuota Global 2018 del mercado de ELearning, tendencia, segmentación y pronóstico para 2023

Global e-Learning Mercado

WiseGuyRerports.com presenta “Global e-Learning mercado tamaño, estado y Previsión del 2018-2025” nuevo documento a su base de datos de los estudios. El informe contiene 104 páginas con análisis detallado.

Descripción

Este informe centra en la situación global de e-learning, previsión de futuro, oportunidad de crecimiento, mercado clave y actores clave. Los objetivos del estudio están presentar el desarrollo de e-learning en Estados Unidos, Europa y China.

En 2017, el tamaño del mercado global de e-Learning fue US$ millones y se espera llegar a millones de dólares a fines de 2025, con un CAGR de durante 2018-2025.

Los actores clave en este estudio
K12 Inc
Pearson
Gestión de sombrero blanco
Georg von Holtzbrinck GmbH & Co. K
Bettermarks
Scoyo
Languagenut
Seidad Holding, Inc
Tecnología y Nueva Educación Oriental
XUEDA
AMBO
XRS
CDEL
Ifdoo
YINGDING
YY Inc

Obtener la muestra Informe @ https://www.wiseguyreports.com/sample-request/3369576-global-elearning-market-size-status-and-forecast-2018-2025

Segmento de mercado por tipo, el producto se puede dividir en
Suplementales de la educación primaria y secundaria
Preparación de la prueba
Readaptación profesionales y certificaciones en línea
Educación superior
Lengua y el aprendizaje informal

Segmento de mercado mediante la aplicación, dividida en
K 12 estudiantes
Estudiantes universitarios
Solicitantes de empleo
Profesionales de trabajo

Segmento de mercado por regiones/países, este informe abarca
Estados Unidos
Europa
China
Japón
Sudeste de Asia
India
América Central & Sur

Detalles del informe completo @  https://www.wiseguyreports.com/reports/3369576-global-eLearning-Market-size-status-and-Forecast-2018-2025

Tabla de contenidos-puntos clave de mayor

1 informe Resumen
1.1 ámbito de estudio
1.2 segmentos de mercado clave de
1.3 los jugadores cubiertos
1.4 análisis de mercado por tipo
1.4.1 aprendizaje en línea global de tasa de crecimiento de tamaño de mercado por tipo (2013-2025)
1.4.2 primaria y secundaria educación suplementaria
1.4.3 preparación de la prueba
1.4.4 readaptación profesionales y certificaciones en línea
1.4.5 Educación
1.4.6 lengua y el aprendizaje informal
1.5 mercado por aplicación
1.5.1 mundial e-learning del mercado por aplicación (2013-2025)
1.5.2 K 12 estudiantes
1.5.3 universitarios
1.5.4 demandantes
1.5.5 funcionamiento de profesionales
1.6 objetivos del estudio de
1,7 años consideradas

2 tendencias de crecimiento mundial
eLearning 2.1 tamaño del mercado
2,2 tendencias de crecimiento de e-Learning por regiones
2.2.1 eLearning tamaño de mercado por regiones (2013-2025)
2.2.2 eLearning cuota de mercado por regiones (2013-2018)
2.3 tendencias de la industria
2.3.1 principales tendencias del mercado
2.3.2 mercado controladores
2.3.3 mercado oportunidades

3 cuota por actores
eLearning 3.1 tamaño del mercado por los fabricantes
3.1.1 eLearning global ingresos por fabricantes (2013-2018)
3.1.2 eLearning global Revenue Share de mercado por los fabricantes (2013-2018)
3.1.3 global eLearning cociente de concentración del mercado (CR5 y HHI)
3.2 Oficina de cabeza de los jugadores clave de e-learning y el área servida
3.3 clave jugadores eLearning producto/solución/servicio
3.4 fecha de entrar en el mercado del eLearning
3.5 fusiones y adquisiciones, planes de expansión

…

12 perfiles de jugadores internacionales
12.1 K12 Inc
12.1.1 K12 Inc empresa detalles
12.1.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.1.3 e-Learning introducción
12.1.4 K12 Inc ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.1.5 desarrollo reciente K12 Inc
12.2 Pearson
12.2.1 detalles de la compañía Pearson
12.2.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.2.3 eLearning introducción
12.2.4 Pearson ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.2.5 Pearson desarrollo reciente
12.3 sombrero blanco de gestión
12.3.1 blanco sombrero gestión datos
12.3.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.3.3 e-Learning introducción
12.3.4 blanco sombrero gestión ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.3.5 White Hat gestión desarrollo reciente
12.4 Georg von Holtzbrinck GmbH & Co. K
12.4.1 Georg von Holtzbrinck GmbH & Co. K datos
12.4.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.4.3 eLearning introducción
12.4.4 Georg von Holtzbrinck GmbH & Co. K ingreso en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.4.5 Georg von Holtzbrinck GmbH & Co. K desarrollo reciente
12.5 Bettermarks
12.5.1 Bettermarks datos
12.5.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.5.3 eLearning introducción
12.5.4 Bettermarks ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.5.5 Bettermarks reciente desarrollo
12.6 Scoyo
12.6.1 Scoyo datos
12.6.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.6.3 eLearning introducción
12.6.4 Scoyo ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.6.5 Scoyo reciente desarrollo
12.7 Languagenut
12.7.1 Languagenut datos
12.7.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.7.3 e-Learning introducción
12.7.4 Languagenut ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.7.5 Languagenut reciente desarrollo
12.8 seidad Holding, Inc
12.8.1 seidad, Inc compañía detalles
12.8.2 Descripción y Resumen de negocios de la empresa
12.8.3 eLearning introducción
12.8.4 seidad Holding, Inc ingresos en e-Learning empresarial (2013-2018)
12.8.5 desarrollo reciente de la seidad Holding, Inc

… CONTINUÓ

NORAH TRENT socio gerente de Marketing y relaciones [email protected] www.wiseguyreports.com Ph: Ph de 1-646-845-9349 (Estados Unidos): 44 208 133 9349 (Reino Unido)

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